“‘第一学历’是我的伤疤。”

林奇找上班时，把一切想要投递的岗位信息都列在了一张表格上，在招聘要求那一栏，一些岗位明晃晃地标注着：“各学历档次所在学校均为‘双一流’树立高校。”

这些岗位与林奇无缘。他本科就读于省内一所“双非”院校，考研那年“拼了命”，才考上位于市区另一边的“985”。林奇本以为他拿到的是“逆袭”的剧本，却在看到这些招聘要求时有点气馁，“高中不该‘混’的，到了找上班的时刻才知道第一学历的关键性。”他无奈地和记者说，“觉得一步都不能踏错。”

但让林奇纳闷的是，人的开展是灵活变动的，仅从“第一学历”来判别应试者的才干能否有所偏颇。“在学习气氛更松懈的大学环境中考研成功，为什么不能证实自己的才干？”

2020年中共中央、国务院印发的《粗浅新时代教育评价革新总体方案》明白提出，树立正确用人导向。党政机关、事业单位、国有企业要带头改动“唯名校”“唯学历”的用人导向，树立以道德和才干为导向、以岗位需求为指标的人才经常使用机制，改动人才“高生产”状况，构成“形形色色降人才”的良好局面。

然而在前不久中国青年报社社调核心颁布的一项有1000人介入的调查中，仍有超越八成的受访者以为“第一学历”的关键性被适度加大了。交互剖析发现，“第一学历”是专科院校的受访者对此认同的比例更高，为88.6%，之后是二本院校的受访者，占比为83.4%。

无须讳言，当下“第一学历”依然在各类招聘中起着关键的挑选作用。为了解脱“第一学历”的烙印，这些就读于“双非”院校的学子开局“自救”。

自救

解脱“第一学历”的桎梏，很多“双非”学子的第一选用就是提高学历，他们经过考研进入评价更高的学府，宿愿用“最高学历”拉平差距。

林奇学的是一个工科专业，在他就读的本科院校里，大少数学长学姐毕业后都选用进入工厂，“说是技术工种，但实践上也都是体力活儿”。雷同就读于此专业的“双一流”高校在校生毕业后的选用则愈加多元，“大少数会升学，还有一些比拟低劣的可以间接进入钻研院上班”。

一些学者以为，就读于名牌大学的在校生从本科开局就享用着愈加优质的师资和更为丰盛的科研资源，这能够协助在校生失掉更多的社会资本，提高人才造就品质，从而取得更高的社会认可度。

林奇记得自己在本科时期找实习都很艰巨，简直每次都会有面试官问他这样一个疑问：“你的学校与其余同窗相比或许是弱项，那你以为你的突出长处是什么，可以补足自己的短板？”

虽然林奇评价自己的专业才干并不弱，但主观存在的招聘要求昭示着想要取得一份“面子”的好上班，他惟一的选用就是考研。

西南师范大学博士钻研生李伟、传授邬志辉对“二本学子”的学历困境和“自救”通常启动了网络民族志调查，他们发现“考研”一词占据豆瓣网“二本学子自救协会”小组帖文高频词榜首。“经过考取精英高校的钻研生，成功学历档次和学校层级的双重优化，成为‘二本学子’解脱学历‘原罪’的首要路径。”然而，他们也指出，随着考研人数逐年递增，考取名牌大学钻研生的难度清楚增大。

关于林奇而言，考研最难的局部是反抗学校里松懈的学习气氛，“课堂很水，教员大少数时期在读PPT，上方的在校生都在玩手机，没有多少人在学习”，大学时期，林奇的大少数专业课都要求靠网课补课，每周还会去同城的“985”大学“蹭讲座”。除了深夜，宿舍不存在宁静的时辰，图书馆的位置却不用抢。在他看来，比起千军万马过阳关道的高考，考研更像是独自行走在乌黑的隧道，身边没有并肩作战的战友。

为了能沉下心学习，林奇住进了考研宿舍，制订了严厉的作息时期表。他想要考取的专业此前扩招了一批保研的在校生，留给考研在校生的“坑位”不多了，“去年的录取分数线比前些年涨了20分”，过后的他翻阅着社交网站上“双非”学姐学长考研上岸的视频和笔记，寻觅着阅历和激励，等候半年后的自己也能逆袭成功。

“就算考上钻研生，求职前途能否会遭到第一学历的影响也未可知，相对来说，考公考编对第一学历的要求没有那么严厉。”这是另外一场“自救”考试，财务治理专业的张伟欣把进入体制内上班当作自己上岸成功的标记。

只需经过简历挑选，后续流程基本上不会有人特地征询学历，考公的“结构化面试”给了张伟欣“安保感”。

张伟欣记得自己参与过一场实习面试，有面试官问他如何看待自己的“二本”身份，他一时期语塞，继而开局罗列大学时考取的证书和参与的实习。“其实真正由于高考施展正常进入二本院校的人并不多，我确实是上了大学才开局醒悟要为自己的人生担任。”

李伟和邬志辉在钻研中发现，为了在考研、考编和求职竞争中锋芒毕露，很多“二本”学子经过参与各种课外优惠、企业实习等丰盛履历积攒阅历。经过考取各类证书(包含大学英语四六级、教员资历证、个别话证书等)将才干启动“符号化”。有受访者示意：“这样在考研、考编、留学或是找上班上，都能给人留下‘虽然你是二本，然而十分有上进心的印象’。”

分级

作为一名本科就读于“二本”、硕士钻研生就读于“211”院校的计算机专业在校生，秦阳后来不觉得自己在招聘中遇到了歧视。目前，他在国际一家互联网大厂上班。

“只需有最高学历‘顶着’，过了简历初筛的门槛，前面就看技术了。”秦阳在找上班面试时有一个十分突出的感触，“他们要求一个立刻就能‘上手干活儿’的人。”因此，实习阅历是比学历更为关键的挑选规范。

读研时期，秦阳在学长的引见下，进入了一家头部互联网公司实习，在他看来，这份实习阅历在简历上的重量远比“第一学历”要重得多。

然而很快，秦阳就发现了一些不一样。互联网公司的应聘者经过同一岗位薪水的差异，在社交平台上把大厂录用通知书的等级从低到高分为“白菜(个别录用)、SP(special offer，即不凡录用)和SSP(super special offer，即超级不凡录用)”，“白菜”的薪水最低，“SSP”的薪水最高，“在有的大厂，二者之间月工资的差距就有4000元。”秦阳拿的是“白菜价”，与他钻研生毕业于同个院校但本科也就读于这所院校的同窗却拿到了“SP”，每个月的工资比他多2000元。秦阳无奈地说：“或许是觉得我后劲无余吧。”

目前一名到任于该大厂的HR通知记者，关于技术类岗位的招聘，首先思考的就是团体才干，“咱们不会招聘一个空有学历但干不了活儿的人”，然而，假设双方具备雷同的技术水平，“‘第一学历’和‘最高学历’确实都会成为公司评价薪水的参考”。

关于校招中的非技术类岗位，对“第一学历”的档次划分则更为严厉。“相比于技术类，人事、经营等岗位会更在意应聘者各级学历就读院校的含金量”。这位HR观察到，这一届人力资源部门招聘的应届生绝大少数本硕均在“985”高校就读，还有局部是海外名校的毕业生。

资讯流传专业的王琴在本科刚退学时就了解到，“北人大，南复旦，加中传”的格式由来已久。她经过考研进入其中一所大学，在硕士时期“拼命”参与各类专业畛域的实习，以期在毕业时找到一份好上班。

硕士毕业时，她曾经有了财经专业媒体、互联网大厂和电影节的实习阅历，觉得自己尽了最大的致力，但秋招时，很多同门同窗都能经过互联网大厂的简历初筛，她却过不了，这让她感到有些受挫。

上述HR坦言，应聘者在招聘环节中有“公司适度加大‘第一学历’关键性”的心思感触，关键是由于近年来岗位监禁有限，应聘者竞争压力变大。“在团体才干和岗位适配度差不多的状况下，‘第一学历’是必要求参考的。”

这种关于前置学历的分级现象不只出当初企业招聘中，博士应聘高校教员时也经常会面对“金本、银硕、铜博”的前置学历歧视。即使硕士和博士均就读于顶尖大学，仍或许面临“本迷信历卡脖子”的疑问，即因本科毕业于中央个别高校而不可取得名校教职的面试时机。

往年北京大学教育经济钻研所的一项实证钻研结果也显示，“金本”“银硕”和“铜博”在学术职业取得方面的差异必定水平上反映出前置学历歧视。在读时期科研宣布实力相似的状况下，“铜博”选用非正式教职(博士后)的概率最高，“金本”取得上档次大学正式教职的概率清楚更高。人文社科专业中“金本”在高水平大学取得正式教职的时机清楚更高。

这象征着博士毕业生在寻求学术职业时，不论能否存在科研才干上的差异，“铜博”都处于劣势位置，要求在毕业时从事博士后上班来进一步“镀金”，以补偿前置学历的劣势。

但一些聚焦大学教员科研才干的实证钻研却发现，大学教员的本迷信校档次与其科研才干间并没有清楚关系性，本迷信校档次不能有效反映博士的科研才干。

北京大学教育学院副传授马莉萍以为：“假设仅用‘金本’‘银硕’和‘铜博’这些前置学从来识别科研才干，尤其是在人文社科畛域，或许会形成人才误用的危险。”

构成全社会介入的力气

张宇本科毕业于“双非”院校，硕士钻研生毕业于国际顶尖高校。前不久，由于公司架构调整，他们一个部门都被裁员了。张宇陆续应聘了几家公司，有一家曾经走到终面，但HR明白示意，“由于‘第一学历’的疑问，老板觉得不太适合。”

阅历过大学、钻研生和第一段上班，10年前的“第一学历”仍像挥之不去的阴影，掩盖在张宇的人生中。

他将自己的阅历写成帖子发到网上，在评论区，他发现走到终面后又由于“第一学历”被拒绝的应聘者不在少数，他们独特的不懂是，假设对“第一学历”有明白的要求，为什么会经过简历挑选？

有HR给出了回应，有两方面的要素：“一方面是外部理由向外归因，或许是有其余要素但不便明说，所以归纳到应聘者的‘第一学历’；另一方面，‘第一学历’作为挑选条件，到终面时才施展作用，在与才干近似的应聘者的竞争中，用‘学历硬条件卡人’。”

中国人民大学公共治理学院传授马亮示意：“‘第一学历歧视’可以说是一种社会层面的‘广泛违法’，容易造成法不责众和违法不究。求职者或许会私下埋怨，但却揭发无门，也缺乏有力证据允许休息权力诉讼。‘第一学历歧视’的观点积重难返，甚至连求职者自身都或许自动和接受。”

张宇以为，关于曾经有上班阅历的人来说，应该愈加注重上班产出的对比，以“第一学历”作为理由淘汰应聘者不正当，“这象征着他们调查我的规范还逗留在10年前，而没无关注我这10年的生长和开展。”

有专家以为，适度注重学历有或许构成某种“阶级固化”。在李伟看来，弱势阶级家庭子女受限于家庭教养方式和资源投入水平的劣势，更难在高考竞争中获胜。家庭经济、社会、文明资源的劣势也将继续限度他们解脱学历困境的时机。“让学历成为一个阶段性的教育结果，而不是将人分红三六九等的身份标签，才干真正废弃学历歧视。”

马亮示意，想要废弃“第一学历歧视”，最行之有效的方法就是加大休息违法的惩办力度，“让用人单位不敢越雷池半步”，想要做到，则需加大对休息执法部门的资源歪斜和政策允许，让他们勇于“亮剑”。

西南政法大学经济法学院讲师杨雅云在接受采访时示意，应由立法机关对务工促成法关系条款予以解释，或许在订正务工促成法时将学历歧视予以罗列，为社会提供明白的法律指引。

北京本国语大学法学院传授姚金菊提出，各级政府休息行政主管部门可以经过派员审核、抽查等方式，对用人单位招聘状况启动监管；可以依职权或依放开，对招聘环节中确实存在“第一学历歧视”的用人单位给予必定水平的行政处分，并将处分状况作为典型案例予以公示，以起到疏导示范作用。

马亮倡导，构成一种全社会介入的群体力气，树立、健全对人才的多元评价体系。

林奇说不清楚自己想要的“真正的偏心”是什么，他只是宿愿能经过每一次性专业关系的简历初筛——哪怕只是取得一个用“海选口试”证实自己的时机。

过去，他遮遮掩掩，只需面试官不问，他绝不会被动讲述自己的“第一学历”，但就像“遮掩不住的疤痕”，假设不可防止被一次性次提起，就不如让它成为自己生长的见证。

后来，林奇在自我引见里总会加上：“我本科就读于一所二本院校，但即使在松懈的学习气氛里，我也致力地考上了钻研生，这证实了我的学习才干和坚忍的意志。”

(应受访者要求，林奇、秦阳、张伟欣为化名)